知识传授，书名。文艺复兴时期，西班牙人文主义学者、教育家韦弗士著。强调教学工作的主要依据是学习者的本性，而不仅是学科本身和教学过程。阐明教育主要是由学习者的心理所决定的学习过程，本质是从各种感觉到想象， 再由想象到理解。