整合学习理论，是指”完整学习理论”。英国心理学家费尔德曼在整合学习理论、个别差异理论和标定理论后提出的一种犯罪理论。费尔德曼在所著《犯罪行为：心理分析》（1977）中认为，可以将学习理论、个别差异理论和标签理论加以整合，形成一种最适用、最易理解的犯罪社会心理学理论。