广域课程是一种较为综合化的课程组织形式。一般包含某一完整的知识分支，也可包括两个或两个以上知识分支中的内容。是将各科教材依性质归到各个领域，再将同一领域的各科教材加以组织和排列，进行有系统的教学。与相关课程、融合课程相比，其综合范围更加广泛。最早设立的广域课程是1914年阿姆荷斯特学院创立的“社会和经济制度”。较完整的广域课程诞生在 1923 —1925年的芝加哥大学，由反省思维概论、世界和人类的本质、社会中的人、艺术的意义和价值等科组成。