概念单单利用数字和符号等抽象代号研究数学的方法。缺点数学本身就是数字的学问，用数字研习数字会陷入复杂艰深的怪圈。21世纪的数学家应该学会用形象思维巧解数学问题。数学建模不单单是数论建模，因为单一的数论建模，其传播性和可读性差，以数字规律推导数字规律有局限性。