七、中学生心理健康的标准：⑴现实地认识自我，承认自我，接受自我。⑵对现实合乎常理地认识与反应，有效地控制自己的观念与行为，⑶对挫折有较高的承受力，具有正常的自我防御机制，⑷行为方式与社会角色相一致，符合常规。⑸正常健康的交往。⑹统一的人格，心理保持延续性。