出自明湛若水的《送方金两生还福山诗》
èr zi hé piān piān ， fù jí lù sì qiān 。
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翩翩：（形）①形容动物飞舞的样子，也形容轻快地跳舞：～起舞。②（书）多指青年男子举止潇洒：～少年。
负笈：1.背着书箱。形容所读书之多。汉桓宽《盐铁论·相刺》：“故玉屑满篋，不为有宝；诵诗书负笈，不为有道。”马非百注释：“负笈，背着书箱。这里‘负笈’与‘满篋’对文，是説所读的书多得要用所背的书箱来计算。”2.背着书箱。指游学外地。《后汉书·李固传》“常步行寻师”李贤注引三国吴谢承《后汉书》：“固改易姓名，杖策驱驴，负笈追师三辅，学‘五经’，积十餘年。”唐白居易《相和歌辞·短歌行二》：“负笈尘中游，抱书雪前宿。”孙中山《中国之革命》：“满清之昏弱，日益暴露，外患日益亟，士大夫忧时感愤，负笈於欧、美、日本者日众。”
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少师事陈献章。弘治十八年进士，授编修。历南京国子监祭酒，南京吏、礼，兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学，主张“随处体认天理”，“知行并进”，反对“知先行后”，与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学，学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等
二子何翩翩，负笈路四千。
奈何为势拘，阅月上归船。
安得效缩地，相见顷刻至。
万里即跬步，相见如梦寐。
我有缩地方，见尧在羹墙。
念兹倏在兹，何忧山水长。
人为天地心，无上下古今。
一体能感应，何远近高深。
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