出自宋张耒的《赠江瞻道》
rén cái rú qí miàn ， bù zì zhī hǎo chǒu 。
小提示："人才如其面，不自知好丑。"的拼音和注音来自AI，仅供参考。
人才：（名）①德才兼备的人；有某种专长的人：～辈出。②（口）指美丽、端正的相貌：一表～。
自知：1.自身知晓、明白。2.自然知晓。
如其：如其rúqí表示假设,正句中往往有“必”、“就”等跟它呼应,相当于“如果”如其克谐,天下可定也。——《资治通鉴》连词,表示提出另一话题,用在下句或下段开头如其礼乐,以俟君子。——《论语·先进》
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北宋文学家，擅长诗词，为苏门四学士之一。《全宋词》《全宋诗》中有他的多篇作品。早年游学于陈，学官苏辙重爱，从学于苏轼，苏轼说他的文章类似苏辙，汪洋澹泊。其诗学白居易、张籍，如：《田家》《海州道中》《输麦行》多反映下层人民的生活以及自己的生活感受，风格平易晓畅。著作有《柯山集》五十卷、《拾遗》十二卷、《续拾遗》一卷。《宋史》卷四四四有传。
我行于四方，其所急者友。
呜呼得之难，百不一邂逅。
人心不可齐，若十指于手。
随其短与长，亦各有所取。
刚或硬而折，柔有弱而仆。
质良文不扬，中美外莫副。
宽壶泛以枵，狭盎迫而陋。
此犹其大概，琐琐难悉究。
譬如选长材，弃百不一有。
其间虽得之，犹或烦矫揉。
我友居淮滨，饮德悉自幼。
岂期羁旅间，乃获闻謦欬。
嗟君如美玉，外彻中乃厚。
埋藏困尘埃，要以不可垢。
他人十不一，子乃得八九。
馀亏能几何，不待勉而就。
乃知昔求艰，特以见未久。
但忧奔莫及，敢惮喘而走。
我心子所知，濩豁无所囿。
是以行于世，往往得嘲诟。
人才如其面，不自知好丑。
立之明鉴前，乃见其可否。
子于我无嫌，告我当苦口。
惟我于改过，窃不敢自后。
嗟予迫饥寒，子亦仰五斗。
何当两有归，投老作邻叟。
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